【特訊】衛生局局長羅奕龍就立法會呂綺穎議員書面質詢答覆如下:
特區政府重視兒童的身心發展及健康成長,衛生局、教育及青年發展局(下稱:教青局)、社會工作局(下稱:社工局)組成跨部門協作組,持續落實「早發現、早診斷、早治療」的服務理念,透過設立兒童綜合評估中心、兒童康復治療中心,以及透過資助早療機構、購買服務等方式,為六歲或以下有成長發展障礙的兒童提供早療服務,不斷縮短輪候時間,減輕家長的照顧壓力。
現時,兒童綜合評估中心初診輪候時間約二點三周,經評估後會採用分級輪候機制,以安排個案於兒童康復治療中心接受職業治療和語言治療,緊急個案無需輪候,次緊急輪候約一周,一般個案輪候約三至四周,較中心成立前需輪候十二至十八個月已顯著縮短。衛生局已建立綠色通道,嚴重個案及經評估為有迫切治療需求的兒童,會直接安排康復治療,以進一步縮短輪候時間,實現及早識別、及早跟進。
與此同時,衛生局透過家庭醫學培訓基地,開展兒童早療專項培訓,協助醫護人員掌握相關知識以及分享臨床實務經驗,提升家庭醫生及私家醫生對兒童早期發展障礙的識別能力。為確保早療成效能有效延伸至家庭日常生活中,衛生局引入人工智能語言康復訓練雲平台,並定期舉辦家長培訓班,為接受早療的兒童及其家長提供適切、持續的訓練及支援。
在托兒所方面,社工局自二零一六年起為托兒所設立專線電話諮詢和個案通報機制,讓托兒所在獲得家長或照顧者同意的前提下,轉介疑似發展障礙幼兒予社工局跟進,協調有關家庭在評估及治療服務方面的需要,紓緩家長的壓力。此外,自二零二三年起,持續與本澳受資助托兒所合作,為其員工及家長開辦「托兒所人員照護有發展障礙幼兒之培訓」及「《兒童發展與教養》托兒所家長講座」,協助工作人員認識有發展障礙兒童家長所面對的困難及壓力,提升對幼兒發展的認識與及早介入的必要性。上述培訓至今共約三百七十位家長及六百一十四位托兒所人員參與。目前,托兒所人員已具備客觀觀察幼兒生活表現的能力,並能有效與家長溝通。
對於部份家長未能即時接納托兒所人員提出轉介幼兒進行評估的建議時,社工局與托兒所亦會透過上述的諮詢和個案通報機制,在取得家長同意的前提下,派員提供專業意見和協調處理。事實上,對於已完成評估及已開展介入治療的幼兒,家長與托兒所人員能共同關注幼兒的個別化需要,並於家庭與日常生活中持續給予適當關注與練習,將有助提升整體介入成效,促進幼兒的健康發展。
此外,現時公立學校或設有特殊教育班級私立學校均已建立由心理輔導員、學生輔導員、物理治療師、職業治療師、語言治療師/訓練人員等人員組成的特殊教育專責團隊,為有需要的學生提供所需的輔導及治療/訓練服務。就讀私立學校普通班的學生,教青局會安排學生至相關合作機構作跟進,並會協調機構在家長同意,以及學校具備合適條件的情況下,讓學生在校內接受服務。
特區政府一直致力優化公營早療服務,現階段暫不考慮推出相關津貼計劃。未來,將持續評估實際情況,廣泛聆聽社會各界意見,不斷完善早療各項配套及支援措施。◇








