（童真謎語） 

無幹無枝無有椏，鬍鬚長在腳底下，

枝幹開花不稀奇，葉上開花數著它。

（猜一植物）

（謎底在本版找）

圖：曹長雄 ◇ 

（童真創作坊）​歸  士心

一

霧

很濃

一隻小船

在藍得發黑的大海裡

抖落一地慌亂

只因離了那一紙契約的距離

它不說話 

只把燈火

調暗

望向北方

那模糊光暈的暖

像媽媽還沒織完的毛衣線頭

扯不斷又接不上 

二

直到

一隻蟬

一九九七年的突然鳴叫

讓暖風托起紫荊花瓣 

從此不再是飄零的客

而是維多利亞港的郵票

一片片

貼滿回家的信

你們看——

紅旗像一朵巨大木棉花

在雲端綻放

那一刻

海浪不再追逐孤獨

而是輕輕地吻着岸邊的

温暖幸福

三

獅子山下

無數小手

牽住

另一隻溫暖的大手

從前

是距離

現在

卻是彼此心跳的迴響

四

二十九年過去了

無人再問

小船到底還搖不搖？

畢竟世界的浪從不停息

可根早已扎進了心深處 

香江的水 

東江的脈搏 

大國南風吹遍街巷 

吹開了每一道過去由鄉愁生下的皺紋 

而我們 

終於 

都在同一個美夢裡

醒來 ◇

（童真文章）​特別的書法老師  菜農子弟學校  六年級 樊詩韻

　在我的校園記憶裡，有一位特別的老師——我們的書法老師江老師，她還是我們學校的「江主任」。「江」字是三點水加一個「工」，她就像這個字的結構一樣，她身上既有「水」的溫潤，又有「工」的端正，渾身上下透着端莊優雅的氣質。

　江主任的書法課是我最期待的課堂。她教我們毛筆書法，課堂上主要教我們毛筆的運筆，字的結構等。雖然她很少在我們面前揮毫寫字，但每次批改作業，紅筆寫下的評語都藏着滿滿的功底，那字格外大氣，一筆一劃都端莊優雅，橫像穩穩的高山，豎似挺拔的青松，撇捺之間滿是瀟灑。最讓我們開心的是，只要哪個字寫得好，她就會在旁邊畫一個「笑嘻嘻」的小表情包，每次翻開書法本，看到那個可愛的笑臉，我們心裡都甜滋滋的，握著毛筆的手也更穩了。她教我們寫字時，從來不會大聲訓斥，總是彎下腰，耐心糾正我們的握筆姿勢，輕聲細語地講解字的間架結構，在她的引導下，我對書法的熱愛越來越深。

　江主任的溫柔，不光在書法筆墨的教導裡，更體現在對我們的細心關懷中。她手裡總拿着一個文件夾，那不是備課筆記，而是記錄着我們六年級A、B、E她所任教的三個班所有同學生日的「暖心手冊」。她有個特別的習慣，如果有同學在書法課當天生日，她總會提前準備好驚喜，上課上到大約一半的時候，她會笑着拿着一大包零食分給全班同學，再給「小壽星」送上一份精心準備的小禮物，接着，她提議我們一起為「小壽星」唱生日歌，悠揚的歌聲在教室裡迴蕩，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，那一刻，她不再是嚴肅的主任，也不是書法老師，更像是一位溫柔的長輩，讓我們深深感受到班集體的溫暖。

　 如今，每次提起書法，我的腦海中都會立刻浮現出江主任端莊優雅的身影，還有她紅筆寫下的大氣字跡，和那個可愛的「笑嘻嘻」表情。她不僅教會我們書法知識，更讓我們懂得要真誠溫柔地對待身邊的人。

　這樣好的老師，值得被我們永遠銘記和尊重。◇ 

（童真文章）暢遊科技世界，點燃探索之心  新華學校  六年級  劉浩楊

　——參觀科技展有感

　星期天下午，學校熱鬧舉辦了精彩的科技週活動。回看這段充滿探索與驚喜的時光，我收穫了許多寶貴的感悟與深刻的思考。

　本次科技週內容豐富多彩，現場有趣味編程體驗、智能機器人展演、3D列印知識科普，各式特色攤位琳琅滿目，讓人目不暇接。看着講解人員熟練操控機器人靈活運作，我近距離領略到現代科技的獨特魅力。其中，依靠空氣動力驅動、可自動發射的編程電子裝置格外吸引我，新穎的設計與巧妙的科學原理令人嘖嘖稱奇，也讓我心生嚮往，盼望將來能夠親手設計、製作出屬於自己的智能機器人。

　科技週的體驗遠不止於觀賞，校內設立了許多互動體驗攤位。我先來到班主任負責的攤位，趣味十足的電子川劇變臉、創意滿滿的電子水果小遊戲，新穎又有趣，讓我沉浸其中、樂在其中。隨後，我又走進科普體驗攤位，認真聆聽講解，深入瞭解金屬滑輪、霧化玻璃等生活中常見的科學原理。透過淺顯易懂的講解，我拓寬了眼界，積累了許多課外新知識。

　這次科技週活動，讓我徹底改變了對科技的認知。原來科技從不是遙不可及、高高在上的事物，而是融入日常生活、贴近生活的實用工具。它不斷優化生活方式，為日常增添便利與樂趣，更能啟發思維、點亮創意，激發我們勇於探索、大膽創新。與此同時，我也深刻體會到團隊協作的重要意義：一項完整的科技作品、一次順利的科技展示，都離不開團隊成員的分工配合、互相合作，唯有同心協力，才能高效完成目標。

　展望未來，我會更加重視科學知識的學習，養成勤思考、多動手、愛探索的好習慣，積極參與實踐體驗。我會將本次科技週的所見、所學、所思融入日常學習當中，不斷提升自身科學素養，保持對科學的熱忱與好奇，在探索科技的道路上不斷前行，努力收穫更多成長與進步。◇ 

（童真文章）​潤物細無聲  聖保祿學校  三年級  吳宸宇

　春天的雨，宛如一羣靈動的精靈，邁着輕盈的步伐，悄無聲息地灑落人間。

　花朵們在這無聲的滋潤中，被注入了鮮活的血液，競相綻放出最美的姿態。嬌豔欲滴的玫瑰，花瓣上掛着晶瑩剔透的雨珠，在光線的映照下閃爍着迷人的光芒，嫵媚動人；小巧玲瓏的雛菊，在細雨中輕輕搖曳，如同歡快舞蹈的小仙子，充滿了靈動的氣息 ……

　草兒們也迎來了屬於自己的高光時刻，它們不再是默默的陪襯。細雨中，草尖努力地向上伸展，每一根草葉都飽含生機，在微風中「沙沙」作響，彷彿在歡快地訴說着成長的喜悅。

　樹木則舒展着枝葉，盡情地吸收着雨水的養分，枝幹愈發粗壯。它們在春雨的滋養下，默默積蓄着力量，只待日後為人們遮風擋雨。

　這場春雨，宛如神奇的魔法，讓花草樹木煥發出勃勃生機，茁壯成長，讓整個世界都變得生機盎然。◇  （謎語謎底：洋蔥）