致十年後的你：

　你好！最近過得怎麼樣？你是否已經從事上了夢寐以求的工作，站上了那被鎂光燈環繞的舞臺了呢？現在的你，想必正身處在一個結束了一週的繁忙之後的週日。這會是一個靜謐的午後，陽光從窗戶照進室內，能看見些小塵埃在空中飛舞。於是，你想著給自己的房間的每一個角落收拾整新一番。你為書桌上的每一位小成員擺好他們的站位，給那把陪伴了十年的結他換上了銅色的全新的弦，接著，你把書櫃的每一本書都按內容整齊排列。就在你把那本塵封已久的同學回憶錄抽出來的那刻，有甚麼東西掉落下來，發出輕響。你彎下腰撥開長髮看清，就會發現是這一封泛黃的、不再嶄新的信。

　當你看到這本回憶錄和這封信，你會有怎樣的心情呢？我想，當你看著回憶錄上的照片時，此刻會有千萬思緒在你的腦海裡面呈現，不過它們只能駐步片刻，不能帶領你往更深的領域去探尋。你所遺忘的，變得不再清晰的事物，正是我此刻想和你一一述說的，格外「平凡」的事。

　翻開回憶錄的第一頁，映入眼簾的是一個小女孩，手拿著麥克風，站在舞臺中央。即使畫面停留在了被拍下的瞬間，也能想像到她在滿員的禮堂裡，以花費無數個夜晚練習的演講技巧和鼓起的勇氣，聲情並茂地把觀眾帶進了《八十天環遊地球》的故事世界，那是我第一次愛上舞臺。看著這張照片，能讓你聽見當冒那響徹的掌聲嗎？在掌聲的背後，能讓你想起那位總是嚴厲地糾正你的每一個發音，每一個動作，甚至是每一個表情，卻又會溫柔地說著鼓勵的話語的老師嗎？

　她是你踏入中學的第一位班主任。每次，她都會精心準備好每一節課，即使被學生提問到不常用的單詞，也會回去查找，到第二天再解答大家的疑惑。她表面上嚴厲，卻把最溫婉的話寫在週記的評語裡。學校的生活日復一日，逐漸變得枯燥，我們上課，寫習題。直到了初二一天的早讀，她走過來找我說：「你想要參加英語演講比賽嗎？」我毫不猶豫地答應。她也露出了的微笑。從此，我們便開始了每天的練習，她毫不吝嗇地教授了我許多演講的注意事項，還有對於內容表達的見解，那段放學之後的一個小時的時光，如同落花一般。那時並未在意過它的顏色和姿態，直至如今，我才把它撿起來，才察覺箇中的脈絡，如此可貴且無法複刻的。

　看到這裡，我想你會翻遍整本回憶錄，卻始終找不到我和老師的合照。而事實是，我和她的合照，僅僅是一張班級團體照。十年前的今天，她已經在遙遠的倫敦，在那座巨型報時鐘之下往更高的目標前進，我們的緣分也暫時告一段落了。昔日以為最難熬的日子，此刻早已成為了過去，而在當中的平凡日子正一點一點浮現，彷彿是埋在沙中的貝殼被海浪沖刷出來，而又在下一波浪濤中消失。

　雖然我沒能和她實質留下些甚麼，但是和她相處的記憶會永遠化作一個特殊的印記，即使會像這一封信和數千個平凡日子一樣被淡忘，也總有一天會被你撿起。

　從今往後，倘若遇到甚麼困難，請想起今天讀到的這封信，它帶著十年前的你對你的期盼，希望你能夠珍惜所過的每一個平凡日子，它們都閃爍著不起眼，卻永不消散的光，化作支撐你的力量。