【中新社杭州五月十二日電】(記者曾玥)二零二六世界數字教育大會五月十一日至十三日在杭州舉行。香港特區政府教育局局長蔡若蓮受訪時表示,香港教育界正努力推進香港數字教育轉型。
蔡若蓮此行率領香港中小學及高等院校代表團出席大會。她表示,國家在數字教育發展的方向和目標,對於香港未來推進數字教育發展非常重要。
去年一月,香港特區政府成立數字教育策略發展督導委員會,全面推進教育數字化轉型並積極對接國家教育數字化戰略。蔡若蓮介紹,無論是在政策層面推進《中小學數字教育藍圖》,還是課堂教學、教師培訓以及引進企業和社會支持,香港教育界正朝著各個方面努力,致力于構建更蓬勃多元的教育生態。目前相關工作已取得一定成果。
她說,目前香港《中小學數字教育藍圖》編訂工作已進入尾聲,正在廣泛收集各界意見。此次參會對於完善香港《中小學數字教育藍圖》具有重要作用,更加堅定了香港教育界的發展目標並與國家科教興國戰略緊密對接,進一步明確了推進數字教育發展的方向和路徑,「我們更有信心和把握能夠配合國家發展大局」。
談及數字教育的師資培養,蔡若蓮分享了一段饒有意趣的對話:「剛才有一位講解說『一個拿著鋼筆和鉛筆的人就是一台計算機(human with a pen and a pencil is computer)』,我問他『沒有人的鋼筆和鉛筆,又會是甚麼呢(a pen and a pencil without human,what will it be)』,他說甚麼也不是(nothing)。」
蔡若蓮以此為例指出,在人工智能時代,單純追求技術技能遠遠不夠。教師始終是發揮人工智能和數字教育效能的關鍵角色,因此香港教育局高度重視教師培訓。
她進一步表示,首先要讓教師掌握人工智能的基礎知識、提升自身數字素養;其次要推動數字素養與不同學科深度融合,引導學生在實際應用中學習;此外要加強人工智能在學校治理、教育管理和教學評估中的應用,通過數據反饋教學評鑒、提升管理效能。◇







