【特訊】為協助教師掌握人工智能與3D打印技術，提升教學創新能力，澳門中華教育會學術部於十二月十一日、十三日及十六日，一連三天在澳門科學館舉辦「AI輔助3D打印設計工作坊」。本次活動獲澳門基金會贊助，並感謝澳門科學館作為協辦單位，提供專業導師與場地，使工作坊得以順利舉行。活動旨在引導教師從無到有，學習運用AI生成獨特3D立體圖像，並透過實操完成3D打印成品，進一步豐富教學手段，促進學生創意思維與問題解決能力的培養。

　工作坊內容緊貼科技教育趨勢，聚焦AI繪圖工具與3D建模的結合應用。參與教師在導師逐步指導下，學習如何以文字指令驅動AI生成專屬3D數字模型，並進一步將模型轉化為可打印文件，親身操作3D打印機完成實體製作。過程不僅涵蓋技術操作，更強調如何將此流程轉化為課堂教學資源，實現跨學科整合與項目式學習。

　有參與教師表示，工作坊突破了以往對3D打印技術門檻高的印象，AI工具的導入大幅簡化了建模過程，讓教師能更專注於教學設計與創意啟發。工作坊亦提供了交流平台，讓來自不同學校的教師分享科技融入教學的經驗，激發更多創新教學方案。

　參與的教師們表示，是次工作坊回應了教育數字化發展的需求，透過實務培訓幫助教師掌握前沿技術，認為內容實用、符合教學現場需求，並期待未來能開展更多進階應用課程，共同推動本地創新教育發展。◇