【專訪】社會文化司司長柯嵐表示，私框實施至今十多年，私框可展開檢視階段，結合本澳面對的少子化等情況，與教育界作充份評估。

　她稱，已研究應對少子化對教育體系影響，會與學術機構商量執行的時間表，但由於會受研究結果影響，因此需與教育界舉行大量會議探討。

　另外，教育及青年發展局局長龔志明表示，近年每年平均有約四百名教師退休或離職，約有五百名新入職教師，總體人數仍呈正增長，但隨著學生規模已達峰，教師規模亦相應達峰。對於議員提出下調班級每班人數問題，他認為對於群育性成長方面，並非越少人教育效果越好。他又稱，本澳的教師由二０二一/二０二二學年的七千四百人，增至二０二四/二０二五學年七千九百人，已達峰，短期內會有中小學、幼稚園的教師，在私框下容許下可互相轉換教育階段。

　他稱，當局重視融合教育，將邀請高校分析本澳融合教育，並按照融合生發展趨勢，更新評估工具。◇