(閱人閱己)一場古典與現代的交融碰撞——記藝術教育普及之舞蹈演出  金德

 賞識舞蹈,唯美領會,學生藝術教育普及計劃來到高二,迎來了我最期待的舞蹈表演,記得早在高一聽主持人介紹明年的表演項目是芭蕾舞後,我就期待極了,終於,它來了。

 演出在文化中心舉行,領到節目表後,表演醒目地被分為了中國舞蹈、國際舞蹈和舞劇三大部分,在主持人介紹完觀演禮儀之後,古典舞《春如許》應聲登場。

 舞蹈以北宋詞人李清照《減字木蘭花‧賣花擔上》的詞文為創作藍本,把展現當代華人女性在物質生活及精神世界兩者之間的困境與超脫融入在漢唐古典舞獨特的舞蹈之中,演出全程我都全神貫注,感受舞蹈中李清照對女性價值的追求,從家國情懷中尋找自我價值的渴望。演出結束後,全場掌聲雷動,這才只是第一個節目,我越來越期待壓軸的節目了。

 古典舞過後便是芭蕾舞,這段改編自法國浪漫芭蕾舞劇代表作《海盜》的芭蕾舞舞段,讓我見識了芭蕾舞演員表演時,只用腳尖觸地的精湛技術和背後的刻苦訓練,加上連貫的舞蹈,時而旋轉,時而跳躍,生動精彩,原來這就是芭蕾舞的精彩所在啊!

 接下來登場的是一段拉丁舞表演,在此之前,我對拉丁舞的表演只能說是略知一二,演出過程中,拉丁舞激烈的韻律和休閒放鬆的特點讓我精神十足,如果有機會的話,我還想上去跳上一段呢。

 最後就是整場演出的壓軸戲碼——街舞表演,表演名稱《隨時跳舞》令我懷疑這段街舞是不是現編的,即興感油然而生。街舞在中學生的圈子裡可謂是爆火的存在,舞蹈從Hip Hop、Locking、K-Pop應有盡有,這種誕生於二十世紀六十年代末,源於美國黑人城市貧民社區的舞蹈,點燃了全場的興致,把全場的氣氛帶到了高潮。

 整場演出結束後,同學們的掌聲響徹全場,持續了兩三分鐘之久,這次的藝術教育,正好契合了如今學生圈子中最流行的幾種舞蹈,我的同學也說這是他們欣賞過最棒的一次藝術教育。德萊頓說過,舞蹈是腳步的詩歌。除了欣賞舞蹈的節拍和動作以外,領略舞蹈內容和含義更是欣賞舞蹈的關鍵,期待明年的藝術教育,能帶給我們更多驚喜!◇